Se flere billeder
Egmont Højskoles nye bevægelses- og aktivitetsområde bygger videre på skolens fortælling og fundament: Tilgængelighed og lige muligheder for alle. Med fondsstøtten bliver det muligt for skolen igen at gå forrest og vise vejen imod et samfund, hvor fællesskaber kan opstå på tværs af funktionsvariationer. Et state of the art udeområde som skal gøre det muligt for alle at have og deltage i et aktivt liv – fysiske udfordringer eller ej.
Højskolen vil lave et sted, et rum, et aktivitetsområde, hvor de siloer, som ellers kan opleves i samfundet, nedbrydes. Kun ved at gå forrest og turde gøre noget nyt og banebrydende anderledes kan Højskolen rykke ved de gængse måder at forstå tilgængelighed på.
Egmont Højskolen får ofte tilkendegivelser fra personer med funktionsnedsættelser, der oplever at vi ikke møder hinanden naturligt på tværs af funktionsniveau. At man som menneske med handicap mest er til besvær. Der findes ikke nok udendørs faciliteter, hvor alle kan være med. Kørestolsbrugere bliver ofte degraderet til “kaffedrikkende taskeholdere”, mens familie, venner og andre kan være aktive sammen. Det ønsker Egmont Højskolen at gøre op med.
Egmont Højskolen blev grundlagt i 1956 af Vanførefonden, Samfundet og Hjemmet for Vanføre (Bevica) og Vanføreforeningen (Dansk Handicap Forbund). Man byder i dag på varierede, moderne bo-, undervisnings- og opholdsfaciliteter, som i høj grad tilgodeser elevernes og kursisternes behov.
