De fysiske rammer på erhvervsskolerne spiller en vigtig rolle i at sikre, at eleverne bliver fastholdt og oplever høj kvalitet på uddannelserne. Det viser en ny rapport fra Tænketanken DEA. Lokale og Anlægsfonden har støttet rapporten.
Rapporten bidrager med viden om, hvad der engagerer eleverne i erhvervsskolelivet, og hvilke steder, bygninger eller indretningsmæssige karakteristika der, ifølge eleverne, giver en god oplevelse af at gå på en erhvervsskole. Elevernes oplevelser er forsøgt set fra tre forskellige perspektiver: faglighed og mestring, tilhør til ungefællesskaber samt forenings- og fritidsliv. Fokus er på identifikation af spor til fysiske miljøer, som giver elever den mest positive skoleoplevelse.
